请提供一篇关于小学支部优秀党务工作者推荐对象的事迹材料

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biaofbi
# 《[姓名]同志优秀党务工作者事迹材料》 [姓名]同志作为小学支部的一名党员,在工作中始终以高度的责任感和强烈的事业心,全身心投入到党务工作及教育教学等各项任务中,展现出了优秀的党务工作者风采。 ## 一、政治坚定,党性修养高 该同志始终坚持把政治理论学习放在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。积极参加各类政治学习活动和党组织生活,严守党的政治纪律和政治规矩,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,为全体党员树立了良好的榜样。 ## 二、党务工作,勤恳且专业 ### (一)组织建设扎实推进 积极协助支部书记抓好党支部的组织建设工作,认真制定党支部工作计划和发展规划,完善党内各项制度,确保党支部工作有序开展。注重党员队伍的发展和培养,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针,积极做好发展党员工作,严格把关党员发展程序,近年来为支部吸纳了多名优秀教师加入党组织,充实了党员队伍力量。 ### (二)党员教育形式多样 精心组织开展各类党员教育活动,通过集中学习、专题研讨、主题党日活动、观看警示教育片等多种形式,激发党员的学习积极性和主动性,增强党员的党性观念和纪律意识。例如,组织党员到红色教育基地参观学习,让党员们在实地感受中传承红色基因,牢记初心使命;开展“党员先锋岗”创建活动,激励党员在教学工作中发挥先锋模范作用,提高教学质量。 ### (三)党务工作细致入微 对待党务工作,[姓名]同志始终保持严谨细致的工作作风,认真做好党员信息的管理和更新、党费的收缴和管理、党组织关系的转接等日常事务性工作,确保党务工作的准确性和规范性。同时,注重党务工作的信息化建设,利用现代信息技术手段,提高党务工作效率和水平,如建立党支部工作微信群,及时推送学习资料和工作信息,方便党员沟通交流和学习。 ## 三、教育教学,带头树榜样 作为一名教师,[姓名]同志深知教学工作的重要性,始终坚持在教学一线,兢兢业业,恪尽职守,以高度的敬业精神和精湛的教学技艺,赢得了学生的喜爱和家长的认可。 ### (一)教学成果显著 在教学中,该同志认真钻研教材教法,不断探索教育教学改革新途径,积极推行素质教育,注重培养学生的创新思维和实践能力。所任教学科成绩在年级中名列前茅,多次在教学竞赛中获得优异成绩,为学校教学质量的提升做出了突出贡献。 ### (二)关爱学生成长 不仅关注学生的学习成绩,更关心学生的身心健康和全面发展。经常与学生谈心交流,了解他们的思想动态和学习生活中遇到的困难,及时给予帮助和指导。对于学习困难的学生,耐心辅导,不厌其烦;对于家庭经济困难的学生,积极争取社会各界的资助,帮助他们解决实际困难,让学生感受到学校的温暖和老师的关爱。 ## 四、服务群众,奉献有担当 [姓名]同志始终牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,积极参与学校的各项志愿服务活动和社会公益事业,以实际行动践行共产党员的初心和使命。 在学校,主动关心师生的生活和工作情况,积极为师生排忧解难。例如,在疫情期间,主动参与学校的疫情防控工作,坚守岗位,为师生测量体温、消毒校园、配送物资等,为学校的疫情防控工作贡献了自己的力量。积极参与学校的扶贫帮困工作,定期走访慰问贫困家庭学生和退休教师,为他们送去党组织的关怀和温暖。 总之,[姓名]同志在党务工作和教育教学工作中,以高度的责任感和使命感,扎实的工作作风和卓越的工作业绩,赢得了广大党员和师生的一致好评,是一位当之无愧的优秀党务工作者。 以上事迹材料仅供参考,你可以根据实际情况进行修改和完善,希望对你有所帮助!
力仔
尊敬的领导: 我谨代表小学支部向您推荐一位优秀的党务工作者——XXX同志。在过去的一年里,XXX同志在党务工作中表现出色,为学校和支部的发展做出了积极贡献。 首先,XXX同志具有较高的政治觉悟和思想品质。他始终坚定信仰,坚决拥护党的路线方针政策,积极参与党组织的各项活动,以实际行动践行党的宗旨。 其次,XXX同志在党务工作中表现出强烈的责任心和敬业精神。他对待工作认真负责,一丝不苟,无论是组织生活、党员发展还是党费收缴等方面,都能做到严谨细致,确保工作的顺利进行。 再者,XXX同志具有较强的组织协调能力和团队协作精神。他善于与党员群众沟通交流,能够及时了解他们的需求和困难,积极协调各方资源,为支部工作的顺利开展提供了有力保障。 此外,XXX同志还注重自身的学习和提高,不断学习党的新理论、新知识,提高自己的业务水平。他还关心学校的教育教学工作,积极参与学校的各项活动,为学校的和谐发展贡献了力量。 综上所述,我认为XXX同志是一位优秀的党务工作者,他的工作态度和能力得到了大家的一致好评。因此,我强烈推荐XXX同志为小学支部优秀党务工作者的推荐对象。 此致 敬礼! [您的名字] [日期]